Triatlo Digital
| Designação da atividade | Triatlo Digital |
|---|---|
| Escola | Escola Básica nº 2 de Marrazes |
| Tipologia | Concurso |
| Data de início | 8-04-2024 |
| Data de término | 28-05-2024 |
| Outras Estruturas | Clube Europeu |
| Dinamizadores | Cecília Duarte, Cristina Teixeira |
| Público-Alvo | 5º A / 5º B / 5º C / 5º D / 5º E / 5º F / 5º G / 5º H / 5º I / 6º A / 6º B / 6º C / 6º D / 6º E / 6º F / 6º G / 7º A / 7º B / 7º C / 7º D / 7º E / 8º A / 8º B / 8º C / 8º D / 8º E / 9º A / 9º B / 9º C / 9º D / Professores |
| Breve Descrição | Triatlo DIGITAL- Prevê um percurso com 3 etapas para desenvolver desafios digitais diferentes, no âmbito dos valores democráticos Europeus e das competências digitais. Os grupos em competição serão os embaixadores digitais e os alunos que terminarem o percurso com os melhores resultados serão os vencedores. |
| Articulação com o Projeto Educativo | EIXO 2: Gestão Curricular (Sucesso escolar na avaliação interna/externa) Melhorar a qualidade do sucesso EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Criar ambientes estimulantes e potenciadores de aprendizagens em sala de aula |
| Objetivos | - Aprofundando a literacia digital e fomentando o diálogo entre pares. - Reconhecer que a diversificação de meios, metodologias, recursos digitais são elemento facilitadores da aprendizagem nas várias disciplinas. |
