Um Dia Diferente
| Designação da atividade | Um Dia Diferente |
|---|---|
| Escola | Escola Básica nº 2 de Marrazes |
| Tipologia | Projeto |
| Data de início | 3-10-2023 |
| Data de término | 7-06-2024 |
| Departamentos | Educação Especial |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Educação Especial Matemática Português |
| Dinamizadores | Professores de Educação Especial do Agrupamento |
| Público-Alvo | 1º Ano / 2º Ano / 3º Ano / 4º Ano / 5º B / 5º C / 5º E / 5º G / 6º E / 7º D / 7º E / 8º B / 8º C / 9º A |
| Breve Descrição | Este projeto visa o acompanhamento e enriquecimento dos alunos em diferentes áreas funcionais assim como a sua tomada de consciência e responsabilização pelo próprio processo de aprendizagem. Pretende-se proporcionar experiências em contextos reais recorrendo a saídas de campo. |
| Articulação com o Projeto Educativo | EIXO 2: Gestão Curricular (Sucesso escolar na avaliação interna/externa) Reduzir a percentagem de retenção EIXO 2: Gestão Curricular (Sucesso escolar na avaliação interna/externa) Melhorar a qualidade do sucesso EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Promover a inclusão escolar e social dos alunos EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a diferenciação pedagógica, recorrendo à diversificação de metodologias de ensino e aprendizagem, bem como a utilização de recursos educativos diversificados (TIC, Biblioteca Escolar, entre outros) EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Promover a superação de assimetrias sociais EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento dos parceiros) Promover projetos em parceria, valorizando os que apresentam evidências de impacto na promoção das aprendizagens e do desenvolvimento das competências pessoais e sociais dos alunos |
| Objetivos | - - Proporcionar aos alunos o contato direto com o meio onde vivem. - - Intervir na comunidade de modo autónomo e responsável. |
