Mães do Mundo
| Designação da atividade | Mães do Mundo |
|---|---|
| Escola | Agrupamento de Escolas de Marrazes |
| Tipologia | Projeto |
| Data de início | 2-11-2023 |
| Data de término | 7-06-2024 |
| Departamentos | Educação Especial |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Educação Especial |
| Outras Estruturas | Biblioteca Diretores de Turma SPO Terapia da Fala Terapia Ocupacional |
| Dinamizadores | Docentes de Educação Especial |
| Público-Alvo | Pré-escolar / 1º Ano / 2º Ano / 3º Ano / 4º Ano / 5º B / 5º C / 5º G / 5º H / 6º E / 7º B / 7º C / 7º E / 8º B / 8º C / 8º D / 9º A / Professores / Enc. Educação / Intercâmbio |
| Breve Descrição | Apresentação do Projeto da Organização Não Governamental - OGN "Mães do Mundo" - Eunices para o Mundo "e sensibilização para a participação no mesmo; Sessões de construção das bonecas "Eunices para o Mundo" com alunos, Professores, Técnicas, Assistentes Operacionais, Encarregados de Educação/Família; Intercâmbio entre os envolvidos - entrega das bonecas às crianças de países mais pobres do Mundo (integrados no Projeto). |
| Articulação com o Projeto Educativo | EIXO 1: Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas (Medidas organizacionais) Fomentar a dinamização de projetos de âmbito local, nacional e internacional EIXO 1: Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas (Medidas organizacionais) Melhorar o sentimento de pertença e valorização da escola EIXO 2: Gestão Curricular (Sucesso escolar na avaliação interna/externa) Melhorar a qualidade do sucesso EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Promover a inclusão escolar e social dos alunos EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a participação ativa do aluno no processo de ensino, aprendizagem e avaliação EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Projetar uma imagem positiva do Agrupamento na comunidade EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Promover a superação de assimetrias sociais |
| Objetivos | - Sensibilizar a comunidade escolar para outras realidades. - Criar espírito de equipa e de partilha de conhecimentos/saberes. - Formar cidadãos solidários e responsáveis, capazes de se envolverem em projetos de ajuda para uma sociedade mais humana, justa e pacífica. |
