A importância do Brincar no Desenvolvimento da Linguagem
| Designação da atividade | A importância do Brincar no Desenvolvimento da Linguagem |
|---|---|
| Escola | Jardim de Infância de Amor Jardim de Infância de Barreiros Jardim de Infância de Coucinheira Jardim de Infância de Gândara dos Olivais Jardim de Infância de Marinheiros Jardim de Infância de Pinheiros Jardim de Infância de Regueira de Pontes Jardim de Infância da Quinta do Amparo Jardim de Infância de Bairro das Almuínhas Jardim de Infância de Marrazes |
| Tipologia | Formação |
| Data de início | 3-01-2024 |
| Data de término | 22-03-2024 |
| Outras Estruturas | Terapia da Fala Terapia Ocupacional |
| Dinamizadores | Mariana Santos e Joana Sousa |
| Público-Alvo | Pré-escolar |
| Breve Descrição | Ação de Curta Duração , para Educadores, com Duração de 4h, na qual se pretende abordar a interligação entre o desenvolvimento da exploração do brincar e o desenvolvimento da linguagem em idades precoces. |
| Articulação com o Projeto Educativo | EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Promover a inclusão escolar e social dos alunos EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Criar ambientes estimulantes e potenciadores de aprendizagens em sala de aula EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a diferenciação pedagógica, recorrendo à diversificação de metodologias de ensino e aprendizagem, bem como a utilização de recursos educativos diversificados (TIC, Biblioteca Escolar, entre outros) EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a participação ativa do aluno no processo de ensino, aprendizagem e avaliação |
| Objetivos | - Aumentar o conhecimento dos Educadores acerca do impacto do brincar no desenvolvimento da linguagem, de forma a criarem ambientes de estimulação mais ricos. |
