Voar até á tua terra
| Designação da atividade | Voar até á tua terra |
|---|---|
| Escola | Jardim de Infância de Gândara dos Olivais |
| Tipologia | Projeto |
| Data de início | 18-09-2023 |
| Data de término | 15-06-2024 |
| Departamentos | Educação Pré-Escolar |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Educação Pré-Escolar |
| Dinamizadores | Educadoras do JI |
| Público-Alvo | Pré-escolar |
| Breve Descrição | Partindo do interesse das crianças por aviões, associada à diversidade cultural das crianças representadas neste espaço educativo, fazendo uma ponte entre os países de origem das nossas crianças, suas famílias e Portugal. Este projeto parte de igual forma das tradições e cultura de cada país o que possibilitará novas aprendizagens com as outras realidades numa tentativa de interculturalidade. |
| Articulação com o Projeto Educativo | EIXO 1: Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas (Medidas organizacionais) Promover a reflexão e o reforço do trabalho colaborativo entre os docentes EIXO 1: Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas (Medidas organizacionais) Valorizar a diversidade, respeitando a individualidade EIXO 1: Cultura de Escola e Lideranças Pedagógicas (Medidas organizacionais) Melhorar o sentimento de pertença e valorização da escola EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Promover a inclusão escolar e social dos alunos EIXO 2: Gestão Curricular (Interrupção precoce do percurso escolar) Criar ambientes estimulantes e potenciadores de aprendizagens em sala de aula EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a diferenciação pedagógica, recorrendo à diversificação de metodologias de ensino e aprendizagem, bem como a utilização de recursos educativos diversificados (TIC, Biblioteca Escolar, entre outros) EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Desenvolver dinâmicas de avaliação das aprendizagens (diversificação de métodos, instrumentos e processos) EIXO 2: Gestão Curricular (Práticas pedagógicas) Promover a participação ativa do aluno no processo de ensino, aprendizagem e avaliação EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Projetar uma imagem positiva do Agrupamento na comunidade EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Adotar medidas diversificadas que envolvam as famílias no acompanhamento do percurso escolar dos educandos EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento da comunidade) Promover a superação de assimetrias sociais EIXO 3: Parcerias e Comunidade (Envolvimento dos parceiros) Valorizar o papel social da escola estimulando o clima de confiança e de compromisso entre os parceiros |
| Objetivos | - Conhecer novas culturas e tradições; Aproximar as crianças pelas diferenças entre si, aceitando a diferença; Promover a interculturalidade. |
